 芯片设计、实现与FPGA验证 |
| 培养目标 |
通过培训使学员专项技能水平达到相当于中级技术等级；掌握集成电路基本工艺设计知识、版图设计基础知识，了解半导体基础理论，能熟练使用EDA软件软件进行基本版图设计。
以SOC芯片设计流程为主线，按照不同岗位的人才技能需求，提供完整的SOC芯片设计的项目，采用公司化的项目管理方法，由工程经验丰富的工程师和项目经理授课并指导，帮助学员快速、高效掌握SOC芯片设计流程，根据职业目标，重点掌握核心工作技能，积累实际项目经验，能够更好的胜任SOC芯片设计工程师的职位。 |
| 培养对象 |
1.理工科背景，有志于数字集成电路设计工作的学生和转行人员；
2.需要充电，提升技术水平和熟悉设计流程的在职人员；
3.集成电路设计企业的员工内训。
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| 课程特色 |
| 本课程以工程师职业技能需求为导向，以积累项目经验为关键，以集成电路项目为核心，曙海培训发展出一套完整的集成电路工程师培训体系，配合项目经验丰富的工程师的理论授课和项目指导，可以帮助学员快速、高效的掌握集成电路设计工程师需要的职业技能，胜任SOC系统设计工程师、IC设计工程师、IC验证工程师、DFT工程师、前端设计工程师（逻辑综合、形式验证、时序分析）、物理设计工程、版图设计工程师、FPGA/ASIC/SOC工程师等职位。 |
| 课程优势 |
| 本课程采用公司化的项目管理方法以及主流的集成电路设计EDA工具，依据芯片设计流程的岗位需求，重点培养设计、验证、DFT、物理设计、时序分析、形式验证、CAD流程、后端版图等工作技能。项目实训借助互联网，学员可以收看讲师在线视频直播，及时交流互动。曙海免费赠送授课过程中用到安装了所有工具的虚拟机，您只要打开虚拟机，随时随地可以完成老师布置的项目任务，通过项目实践练习，积累项目经验。为每位学员安排专属助教，帮助学员及时解决培训过程中遇到的问题。 |
| 入学要求 |
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学员学习本课程应具备下列基础知识：
◆电路系统的基本概念。 |
| 质量保证及就业服务 |
完善的在线职业技能培训方案，专属助教一对一服务，这些措施可以确保每位学员可以快速、高效的获得芯片设计技能，积累项目经验，增加入职机会。12年积累，2000多家就业合作单位，可以把学员向企业内部推荐，为学员求职开辟绿色通道。
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| 远程授课 |
为满足学员由于时间、地域的限制而无法参加曙海的培训，曙海网校远程培训应运而生，曙海的远程培训通过专门的远程上课软件，能和授课工程师实时互动，能达到和面授一样的效果。
曙海授课老师会免费提供技术支持，解答学员疑惑。
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班级规模及环境--热线:4008699035 手机:15921673576( 微信同号) |
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为了保证培训效果，增加互动环节，我们坚持小班授课，每期报名人数限10人，多余人员安排到下一期进行。 |
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上课时间和地点 |
| 最近开课时间(周末班/连续班/晚班）： 芯片实现开班时间：即将开课，详情请咨询客服！ |
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实验设备 |
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◆课时： 共3个月（每晚9:00到10:00，不影响正常工作）
☆在线远程直播授课
☆注重质量
☆边讲边练
☆合格学员免费推荐工作，最新招聘信息，请点击这儿查看！ |
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实战演练使用的工具 |
◆ 本课程实战演练使用Synopsys公司的DC,PT等工具，
和Cadence公司的Encounter,Virtuoso等工具，多工具联合从头至尾强化练习整个芯片的生成过程，强调实战，实战，还是实战！
◆ 免费、无保留赠送，教学过程中使用的Synopsys公司和Cadence公司的全套工具和安装方法，而且还赠送已经在VMware Linux下安装好的Synopsys公司和Cadence公司的全套工具（这套工具非常珍贵，费了老师很多心血才全部安装好），让您随时随地，打开电脑就能进行芯片的设计和练习！
◆ 赠送每个工具用到的流片厂工艺库和技术文件。
◆ 企业化项目管理方案。
◆ 专属助教一对一服务，及时回答学员学习过程中遇到的难题。
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芯片设计、实现与FPGA验证 |
第一阶段 芯片实现
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Link-To-Layout逻辑综合；
静态时序分析（STA）；
时序驱动的自动布局布线；
逻辑综合（Logic Synthesis）；
可测性设计（DFT）。 |
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物理综合；
静态时序分析（STA）；
芯片规划（Planning）；
时序驱动的布局布线；
可测性设计（DFT）；
低功耗设计。 |
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物理综合；
静态时序分析（STA）Sign off；
RTL-to-GDS流程；
可测性设计（DFT）；
低功耗设计；
IP嵌入设计。 |
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第二阶段 芯片测试、FPGA设计与验证
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芯片测试基础；
芯片制造工艺；
芯片测试知识；
芯片测试项目和常用辅助工具；
项目设计实践（C）。
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数字电路逻辑设计；
CMOS集成电路设计原理；
硬件描述语言HDL及FPGA设计方法；
FPGA现场集成；
项目设计实践（C）。
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