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设备管理体系整体优化与技术提升”高级培训

 
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      每个班级的人数限3到5人,互动授课, 保障效果,小班授课。
  上间和地点
上课地点:【上海】:同济大学(沪西)/新城金郡商务楼(11号线白银路站) 【深圳分部】:电影大厦(地铁一号线大剧院站)/深圳大学成教院 【北京分部】:北京中山学院/福鑫大楼 【南京分部】:金港大厦(和燕路) 【武汉分部】:佳源大厦(高新二路) 【成都分部】:领馆区1号(中和大道) 【沈阳分部】:沈阳理工大学/六宅臻品 【郑州分部】:郑州大学/锦华大厦 【石家庄分部】:河北科技大学/瑞景大厦 【广州分部】:广粮大厦 【西安分部】:协同大厦
最近开间(周末班/连续班/晚班):2018年3月18日
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  质量保障

       1、培训过程中,如有部分内容理解不透或消化不好,可免费在以后培训班中重听;
       2、课程完成后,授课老师留给学员手机和Email,保障培训效果,免费提供半年的技术支持。
       3、培训合格学员可享受免费推荐就业机会。☆合格学员免费颁发相关工程师等资格证书,提升职业资质。专注高端技术培训15年,曙海学员的能力得到大家的认同,受到用人单位的广泛赞誉,曙海的证书受到广泛认可。

课程大纲
 
  • 培训内容:

    本课程独家从设备规划开始,从各个阶段分析设备管理中遇到的难点和热点,课程结合企业实际,以案例形式从技术到管理全方位阐述设备管理精华。

    第一章 设备前期管理

    企业总想采购设备时能够获取最大性价比,但往往对技术风险认识不足,直到吃了亏才知道:“胎”里的毛病永久的痛!

    第一节 设备规划

    1.剔除虚假的“需求”

    2.合理规划预留“空间”

    3.接口项目避险

    4.把项目做成“艺术品”

    第二节 设备选型

    1.设备选用高端还是低端?

    2.精度、加工能力如何预留?

    第三节 设备购置

    1.国产化设备如何规避风险?

    2.重复采购设备怎样持续优化?

    第四节 设备安装

    第五节 设备验收

    第二章 提升设备保障能力

    设备出了问题,产量、质量、交货期一切都将成为空谈,因此防火、救火体系搭建是设备管理的关键。

    第一节 全员维护

    “抽一块砖头倒一堵墙,松一颗螺丝断一根梁”,大部分故障都由起初的小问题发展而来,仅仅依靠维修人员很难防范,只有发动全员参与才能真正从“事后”走向“事前”。

    1.点检标准制定要点

    2.全员参与推动技巧

    3.培训纠偏氛围营造

    案例:简单化、目视化案例

    讨论:点检表要一步到位吗?

    讨论:点检表谁审核?讨论:点检为什么变成了打钩?

    第二节 专业预防

    预防体系历经认证检验,却通不过故障的检验;设备人员忙忙碌碌,却不能提升绩效;维修人员天天预防,却防不住突发故障。重复故障的简单恢复一次次把错误的根源掩盖,现场大量的短接成了压死骆驼的最后一根稻草!

    第三章 降低设备维修成本

    残酷的竞争,设备部门成本的压力巨大。作为一个“花钱”的部门,如节能降耗?如何把钱花在刀刃上?

    第一节 备件管控

    一面是不断上升的产量,一面是不断降低的备件费用,设备还在一天天老化,怎么办?

    1.备件预警 2.资源共享

    3.盘点倒查 4.标准化压缩种类

    5.国产化限制非标 6.先止血后疗伤

    案例:高昂的备件费用却不能保障生产

    第二节 对外业务

    对外业务看起来简单,弹性空间很大,花同样的钱最后的结果大不一样。

    1.过程监控 2.质量跟踪

    3.外包管控 4.费用倒查

    讨论:哪些设备应该外包?

    案例:外包设备怎么考核?

    第四章 构建设备安全防线

    一起事故可以毁掉一个企业,一起事故能够让许多家庭陷入绝望,一起事故也能把你所有的功劳一笔勾销!

    第一节 责任覆盖

    1.责任覆盖

    2.意识唤醒

    3.倒查断根

    第二节 风险管控

    1.驾照管理 2.自动纠错

    3.事故假想 4.检查评审

    5.关键风险闭环 6.重点隐患预案

    第三节 机制推动

    企业安全八个一

    案例:班前会的误区/ 流于形式的预案

    讨论:梯子不用时请横放

    练习:炼胶机伤手事故分析

    第四章第三节 机制推动

    1.专业点检

    2.计划检修

    3.关键预案

    4.绿色通道

    5.资源共享

    6.倒查断根

    案例:火花机抢修

    讨论:预防预案如何检验?

    第四节 技能提升

    决定医院水平的不是仪器,是医生;衡量企业保障能力的也不是装备,是有多少“高手”!

    1.兴趣激发

    2.技能评定

    3.贴近实战

    4.强制思考

    案例:维修工星级评定

    分享:基层干警的射击训练

    第五章 提升设备综合效率

    切换与调整、闲置和停顿、速度的变慢、启动的损失以及不良品的产生已经严重地拖累了生产,怎么办?全员参与,质疑现状,挑战常规!

    第一节 快速改善

    许多“不起眼”的改善会给生产带来巨变,这些改善就在你我身边!

    1.合理化建议

    2.捕捉创新六个维度

    第二节 激励机制

    群众的智慧是无穷的,人人参与,你看到的将是一个个惊喜!

    1.物质奖励

    2.精神激励

    3.苹果树模式

    4.案例:创新墙

    第六章 激发设备团队潜力

    战斗力来自高昂的士气,执行力源自高效的激励,效果不与利益挂钩一切办法等于零!

    1.职责、绩效、排序

    2.雷区、投诉、考评

    3.压力传递,提升执行力

    4.真情凝聚,引爆战斗力

    案例:总有道理的维修工

    练习:车间设备管理考核

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     


     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

 

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